2022年6月23日午自习，我校举办了1-3年级的美术学科的期末调研，小学美术是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程，是学校进行美育的主要途径，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。对小学美术学科进行学业评价是义务教育教学质量评价的组成部分。

一、考核依据

小学美术教学评价以《美术课程标准》为考核依据，与终端评价相结合,注意对学生学习目的态度的评价,以及审美意识、美术想象力和创造力的评价。

二、考核内容
美术教材中的某一绘画

三、考核要求:
一年级:《我和昆虫》
绘画要求：初步感受昆虫的身体特征，并画一幅我和昆虫的绘画作品。

二年级：《假如我是巨人》

绘画要求：假想自己如果是巨人会发生什么，画一幅作品，注意巨人的对比关系。

三年级：《会动的线条》

绘画要求：运用所学的线条，画一幅特点突出的作品，体现线条的韵律感。

四、考核方式

由考核人员下发考试卷，绘画时间为40分钟。

五、评定方式

由监考老师根据统一的标准进行分数评定。