花港迎春小学五英组校本教研之期初工作布置

8月31日下午，五年级英语组教师集聚图书馆，进行了期初教研会议，重点研讨如何备课、如何布置作业和批改作业，以及教研活动的安排。

首先是备课。备课要建立在教研组充分教材解读上，每两周的教研活动都要进行单元教材解读；根据新课标要求，单元分析中增加核心素养目标；“守时”，对各课教学活动进行时间标注，对小环节进行时间标注；“序进”，备课设计要充分考虑新课标提出的英语学习活动观，在主题语境的引领下，融入语言知识、文化知识、语言技能、学习策略；在集体备课的基础上，要有个性化修改，用红笔书写；及时撰写教学反思，每课时小反思，一单元大反思。

其次是作业。五年级开设同步、C本、D本、W本、任务单，作业要年级统一，精选习题，精讲精练，当堂练习要当天批改，当天反馈，当天订正，复批不能晚于第二天。

最后安排本学期上课人员，提出在原有听课基础上开展“五个一”，即一次教材解读，一次组内作业互查，一次学科基本功评比，一次作业设计评比，一次备课及自身成果的展示。