庚续精神 薪火相传

——花港迎春小学师徒结对活动

秋风习习，丹桂飘香。在这个洋溢收获喜悦的日子里，花港迎春小学也在为来年的收获而把希望的种子植根酝酿。为了充分发挥我校骨干教师、名师的引领、示范和辐射作用，促进青年教师、新进教师的专业成长，进一步打造学校优质教师团队，全面提高教育教学质量，9月8日下午花港迎春小学一年一度的“师徒结对”传统活动再次拉开了帷幕。

首先由教务主任潘丽娟宣读师徒结对名单。同时对师傅和徒弟提出了基本要求和各自的职责。

然后举行拜师仪式。周琦副校长给师傅教师颁发聘书，徒弟毕恭毕敬地向师傅献花，传递徒弟对师傅的尊敬。

接着由师傅代表沈玮进行表态发言。“教育就是一朵云推动另一朵云。”我们老教师就是助推的那一朵，我们应该把传道授业解惑的薪火进行代际传递，为新教师的成长推波助力，将自己多年积蓄的方法、观念倾囊相授，让我们学校的青年教师更快更好练就教书育人的本领。

随后，由徒弟代表何雪进行表态发言。“书山有路勤为径，教海无涯苦作舟”，作为徒弟的我们，需要进步，需要成长，更需要努力。为此我们会制定好计划，明确发展方向，一步一个脚印向着目标，扎扎实实地走下去。 在结对期间，我们一定要多听课学习。虚心向师傅请教教学和课堂管理的方法，真心诚意地接受师傅们的指导和督促，继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者。

老师们庄重地在协议上签下自己的名字，师傅教师郑重承诺每学期将多次给徒弟们听课评课，给徒弟以精心详尽的指导，提升徒弟的思想素质和业务素质，使之成为具有较高综合能力的教学骨干。徒弟们也表了决心，争取在最短的时间迅速成长起来。

最后，周琦副校长做了总结发言，他再次强调师徒结对的意义和目的，并对新结对的师徒提出三点希望：一是希望各位指导教师切实承担起责任，履行好自己的义务，认真做好 “传、帮、带”工作。二是希望被辅导的教师要以指导教师为榜样，以学而不厌的态度虚心地向指导老师请教。三是希望结对子老师双方树立“教学相长、互帮互学、共同成长”的意识。为了达成既定目标不懈努力，为办好人民满意的教育砥砺奋进。