花港迎春小学六英组第三次教研活动

在自能课堂中巧用思维导图助力语篇教学

9月28日，六年级组的英语老师齐聚六（11）班，听俞碧嘉老师上了一节教研课Unit4Then and now。

这节课的内容只看课文比较抽象，俞老师首先用一个动画短片让学生了解到今昔的对比，从宏观角度对课文有一个了解。课文结构清晰但是内容较多，俞老师把课文拆分成四个部分，从麦克、麦克的爷爷以及麦克的爸爸妈妈四个方面去学习课文。同时，通过不同的活动让本节课充满趣味。用Look and say的方式，让学生了解过去和现在的区别，也能让学生知道过去和现在的关键词；与此同时，新授了本单元的重难点关键词。然后通过观看卡通的方式让学生对课文有整体了解。先看后听，让学生学习麦克的变化，同时通过猜测的活动，让学生复习句型He can…最后，让学生精读课文，从中找出麦克一家人生活的变化，同时运用不同的练习，来检测和巩固学生在文中提取信息的情况。

  文章理解起来不难，但是有较多的生字词学生读起来比较困难，因此俞老师用跟录音朗读、跟老师读、自读等多种方式让学生来朗读课文，逐渐攻克文章中的生字词，通过不断的练习之后，学生的阅读情况有明显的提升。最后俞老师让学生通过思维导图和板书提示，对课文进行复述，检查学生本节课的学习情况。学生能根据关键词进行复述。

听课结束后，大家在二楼多媒体进行研讨，对本节课发表了自己的看法和建议，大家互相学习，共同进步。