明泉英语组绘本课教学展示活动简讯

绘本《There is a mouse in the house》

2022年9月29日，低明泉英语组开展了本学期第四次教研组活动。本次活动的主要内容是绘本阅读教学展示活动，大家一起学习了时娟老师执教的绘本课《There is a mouse in the house》。整堂课设计出彩，学生参与度高，气氛热烈。时老师以一首轻快活泼的歌曲导入课堂，活跃了课堂的气氛，同时也为本节课接下来的内容做好了铺垫。接着通过游戏 Say say I say 类似于Brain Storm 的游戏来复习一二年级学过的同类词，颜色类：red blue yellow brown等，文具类：rubber  ruler   pencil  pen等，水果类：apple  pear  peach  banana等，让学生有了同类词的概念。接着出现二年级课文中的cat，以旧引新，复习了单词mat cat最后引出mat一词，以一首chant: A cat, a cat, A cat on the mat来复习单词mat。

通过听音猜动物的环节，引出绘本故事的主人公mouse， 接着出现house，两个单词都是中的元音字母组合ou的发音跟同学们强调渗透，接着通过一样的方法渗透ea, ee这两个元音字母组合的发音，分别引出新单词bee, tea.通过看图说说图片中有什么的方式引出单词pup, bug, fox.等动物，通过单词迁移的方法帮助学生学习新单词up-cup-bug-rug等。并且一直有意识的让学生完整的输出句型There is a mouse in the house.

基本把学生没有学过或接触过得单词简单新授过后，开始让学生整体感知绘本，通过视频和听录音，让学生回答Q:How many animals? 接着通过自读绘本圈出其中的动物让学生初步理解故事。跟读绘本录音，帮助学生了解绘本并且练习绘本中的单词发音。通过小Tip的形式让学生理解the后面跟的元音字母时与其他的发音区别。最后通过让学生到黑板上来把相应的动物贴到板书的相应位置让学生更加深刻得理解了绘本。

本次的绘本听课学习让我了解到了chant在低年级英语学习的重要性，并且教师要有意识地在文本教学中渗透音标的学习。这次活动每位老师都积极参加和讨论，互相交流了宝贵经验，活动非常成功！