花港迎春小学六英组第四次教研活动

守时序进、少教多学理念下的课堂模式应用实践

10月12日，六年级组的英语老师齐聚六（4）班，听陈丽玥老师上了一节教研课Unit5Signs。

第5单元的主题是认识标志和标志的含义。主要学习用“What does it mean?” “It means...”的问答来认识和了解生活中的标志，教育学生在公共场合遵守规范，做文明少年。

陈老师通过一个快速判断游戏带领学生了解哪些行为是合适的哪些是不合适的，从而引出主题“signs”。然后陈老师通过展现3个店铺情境，带领学生逐步认识不同场合的标志及含义，又利用看动画回答问题、听和选、阅读回答问题等任务活动帮助学生深入理解课文。学习并练习了句型“What does it mean?” “It means...”最后带领学生模仿录音朗读，进行了必要的语音指导。在学习完主要内容后，陈老师设置了复述环节，让学生有练的机会，通过板书的提示进行了复述。

听课结束后，大家在三楼图书馆进行研讨，对本节课发表了自己的看法和建议，大家互相学习，共同进步。