五年级数学组校本教研之《平行四边形的面积》教研活动

--《培养学生的概括能力》

为提升五年级数学教师的课堂教学能力，提升数学教学质量，在2022年9月15日五年级数学组开展了主题为“培养学生的概括能力”的教研活动。周琦校长以及五年级数学组所有的老师参与了活动。

首先，由吴佳老师展示了《平行四边形的面积》教研课。

吴老师由长方形和平行四边形面积的大小比较引出课题，通过出示方格纸上的平行四边形，引导学生将不熟悉、不规则的图形转化成规则、简单的图形，让学生通过自主探究平行四边形的面积计算公式，推导掌握平行四边形面积计算公式并能应用解决实际问题。在课堂练习时，吴老师通过生帮生批改作业的方法，大大地提高了课堂效率，也为以后教学中小组教学提供了思路和方法。在教学中注重学生动手操作的过程，并带着自己的操作经历进行交流和讨论，不仅让学生学到知识，更培养了学生观察、分析、概括的能力。

其次，各位上课以及听课的数学教师针对自己课堂教学或听课中发现的不足，产生的疑问进行了交流讨论。