明泉艺术组第四次教研活动

艺术教研主题：基于"自能课堂"理念下的学生艺术素养的提升

10月29日上午，明泉艺术组全体老师集中三（7）班和三（13）班教室，共同聆听金依琳老师的《红色的画》和陈安雪老师的《快乐的孩子要唱歌》。

金依琳老师执教的《红色的画》是三年级的一节色彩知识课。金老师这节课并没有上单纯的色彩知识课，而是让学生联系实际生活，通过观察生活中红色的运用，收集红色的物品。如闯关游戏中说出红色物品的名称，还让学生通过联想回忆讲解红色大家族。紧接着让学生说出红色给他们热烈、欢快、喜庆的感觉，点出本节课重难点。

陈安雪老师以《快乐的孩子爱唱歌》为主题，通过歌曲学习、音乐游戏和合唱等形式，旨在培养学生对音乐的兴趣，提高他们的音乐素养，培养团队合作精神。陈老师通过展示一幅描绘快乐孩子唱歌的图画，引导学生进入课堂，激发他们的兴趣。 教师播放歌曲《快乐的孩子爱唱歌》，引导学生跟唱，并逐句分析歌词，让学生理解歌曲的含义。

课后，艺术组老师们共同对本课进行研讨，提出了自己的观点和看法，对老师理解课堂起到很好的帮助作用。