花港迎春小学一——五英组校本教研自能课堂之

Unit6Look at my balloon 上课及研讨

     11月13日，任益晴老师在一年级4班开设了译林教材Unit6 Look a t my balloon的教研课。一年级的学生十分活泼，整体学习热情高涨，课堂参与度较高。任老师首先以歌曲导入，把学生引入到今天的主题情境当中。然后以小丑为主线，让学生在这个情景当中学习今天的目标语言。任老师的课堂循序渐进，由浅入深，由易到难，符合英语学弟活动观的要求。课堂活动设置合理并且多样，能够在整个课堂活动中设置学习理解类活动、应用实践类活动和迁移创新类活动，学生在丰富多彩的活动当中自然的习得英语语言，极大地提高了学生英语学习的兴趣，也为后续的英语学习奠定了坚实的基础。

上课后，1-5英语组各位老师在三楼图书馆进行研讨，各位结合这节课的听课活动对课堂进行了点评。

沈江美老师：板书以及PPT上面的字体有点小，建议可以调整一下。

邢佳春老师：学生的课堂积极性比较高，个别学生的注意力到后期有点不集中，要加强教育。

周小萍：任老师对学生的表扬用语比较多样化，善于利用学生身边的物品对单词进行有效的操练。

金洁：在看完视频之后再对文本进行一对一的check，学生能够较快的掌握与吸收。

时娟：red和pink的发音还要多强调一下，在出示颜色的时候，整体的呈现形式比较单一，可以采用Let‘s guess 的形式调动学生的积极性。

钱科佳：课堂用于使用比较好，拓展的视频有助于学生的词汇积累。

陈丽玥：学生表演时的气氛比较好，拓展游戏有效的操练了句型。

张蓓：课堂以小丑为主线进行串联，整体流畅。建议可以再增加一些游戏和chant来调动学生的学习积极性。

潘丽娟老师：表演前可以让学生先朗读一下文本，让学生熟悉一下文本，另外对balloon的操练还要加强一下。