迎春书院▏教师艺术素养课程侧记（三）

夕阳下马桃花坞、姑苏木版制年画

深化中小学教育改革要求教师必须具有良好的艺术素质。教师的艺术素质既是教师处理教学问题的智慧和能力,又指教师的技术手段和艺术水平，认识教师艺术素质提升的意义是工匠性教师成长为专家型教师的重要内涵。培养全面发展的学生迫切需要包括艺术水平在内的全面发展的教师。基于此，花港迎春小学将“非遗”邀进学校，通过一系列的艺术素养课程，既为教师们舒压，也为教师们提供了接触经典的机会。

桃花坞木版年画源于宋代雕版印刷工艺，由绣像图演变而来，到明代发展成为民间艺术流派，清代雍正、乾隆年间为鼎盛时期。桃花坞木版年画通常以头大身宽的人物为主，色彩以红、黄、蓝、绿、紫、淡墨等色为基调进行组合，给人一种对比强烈鲜明、欢乐明快的视觉感受。2006年5月20日，桃花坞木版年画经中华人民共和国国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录，项目编号为Ⅶ-3。

桃花坞木版年画精细秀雅，沁润江南文化，凝聚江南民间灵气，有东方古艺之花之称，在中国美术史上有重要地位和影响。非遗进校园，就像在校园里洒播了一粒传统民间艺术的种子，在师生心里潜移默化，并将迸发出新的生命力。

苏州木版年画非遗传承人乔麦老师团队来校授课，老师们齐聚一堂，了解学习中国非物质文化遗产——桃花坞木版年画，并亲手体验制作这独树一帜的民间传统技艺。