花港迎春小学科学组校本教研之课例研究

守时序进、少教多学理念下探究实践能力的培养

2023年06月09日下午，科学组全体教师在花港迎春小学迎春校区多媒体教室开展教研活动，观摩陈玲娟老师《做个保温杯》的教研课。五年级9班的学生在陈老师带领下一起挑战保护冰块行动。

陈老师从冬季如何采用什么样的杯子喝水更保温入手导入，引导学生猜测陶瓷杯、金属杯和塑料杯哪个杯子的保温效果最佳。而后同时实验论证出陶瓷杯的保温效果最佳。然后引导学生通过多组对比实验验证出盖盖子及嵌入泡沫塑料中的杯子保温效果最佳。学生通过了解后选用泡沫塑料作为保护冰块的材料，并且亲手制作保温杯并进行保温行动。最后，学生发现用泡沫材料制作的保温瓶可以有效的对冰块进行保温。

课后，科学组争对陈老师这节课进行研讨。组内老师指出，陈老师创意十足，学生通过自己自制的保温杯有效的保护冰块的行动，学生十分有成就感。