美术组第四次教研活动 

美术教研主题：守时序进、少教多学理念下美术“自能课堂”之学生素养培养

        赵昕老师的课，把日常生活和真实的生活环境作为教学的依托，让学生感受生活和周围环境中的艺术形式(装饰色彩)，培养他们对艺术和生活的感知能力和观察能力，让他们更加热爱生活。在本节课中，赵昕老师注重让学生参与教学，并积极引导，注意学生参与活动的感受，利用“动手实践环节”，让同学们积极参与，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，培养学生动脑思考能力，这是本次教学中的亮点。最后留给学生的作业，给了学生广阔的平台，没有禁锢他们的思想，符合新课标的要求，也符合受教者的年龄段，六年级的学生，有了小学五年的学习经历，有了一定的美术基础，人生观、价值观、世界观也初步形成，赵老师积极引导，放手让学生去做，自由的表达自己的情感，也有利于老师和同学之间的沟通，老师也能及时了解同学的心理变化。