音乐组第四次教研简讯

主题：从歌曲中感受盲童内心的纯真，触动学生心中情绪，感激之情，抒发爱。

今天，音乐组集体观摩了周老师的教研课《小白菜》，课堂从聆听《小白菜》导入学唱歌曲也是从聆听开始，第一遍聆听歌曲，感受歌曲的情感。第二遍聆听歌曲，想象歌曲所描绘的画面。第三遍聆听歌曲，划出乐句的旋律线，感受歌曲在旋律上的特点，对比感受歌曲中哪个乐句的节奏最具动感。
   介绍歌曲的曲式结构，歌曲分为四个乐句，其中第三乐句节奏密集，极具动感；第一、二、四乐句相对宽舒，引人悠闲进山，带着回味出山。接着师弹钢琴生跟唱歌曲，师指导学生有感情地歌唱。对歌曲中易唱混的相似乐句，进行对比练唱，结合情感的表现来演唱。