音乐组第七次教研

今天，我们组集体观摩了倪欣怡老师的音乐课《草原赞歌》。这首歌曲是动画片《草原英雄小姐妹》的插曲，具有鲜明的蒙古族短调民歌色彩。歌曲为羽调式，规整而又跳跃活泼的节奏让人联想起草原上骏马飞奔的情景。欢快明朗的旋律具有舞蹈性，荡漾着勃勃生机。歌中“啊”“哈”“嗬咿”衬词的运用具有典型的蒙古族民歌特征，在喜悦与自豪中为我们展现了草原家乡的美好生活。

 周老师针对这节课，说了一些自己的看法，并指出：这节课上的比较出色，内容设计的环环相扣，这个班的学生声音很不错，整节音乐欣赏完成的效果较好。

  徐老师：教学时间安排不够合理，欣赏时间偏长，唱歌时间较短，学生歌曲表现力不够。

杨老师：因为最后时间关系，直接加入伴奏，学生完整演唱没有跟上速度，还是需要跟钢琴加速先练习，这样跟伴奏就没有问题了。

郑老师：一字多音附点节奏学生容易出现困难，不是忘了附点前长后短就是突然断掉。以后在一字多音附点节奏教学的地方应该先让学生跟着音乐练练，准确度会更好。

仲老师：整体效果完整，建议最后的碰玲不加，没有意义，最好在演唱方面可以多加强练习，谱子的色块问题感觉有点混乱可以去掉色块问题。

张老师：简单的二声部下次可以把这个环节放在学完歌曲后，作为拓展训练可能会更好。