组内作业互查及教学进度、问题交流

10月17日六数组进行了本组第三次教研活动，本次活动的主题诗组内作业互查及教学设计工作安排。

1. 组内作业互查。随机选取各自班级的10名学生进行作业检查，将好的作业进行拍照鼓励，有问题的地方及时纠错改正。

2. 作业设计工作安排。为了深化课程实施改革，落实“双减”精神，强化课程育人导向，引导广大教师深度研读新课程标准，深入钻研教材，以聚焦作业设计与研究为突破点，改善教学全过程，实现“教-学-评”一体化，切实减轻学生学业负担，提高教学质量，促进教师专业发展，吴江区教育局教研室决定开展全区第四届中小学教师单元整体作业设计评选活动。为此我们六数组就这次教研进行分工安排，结合上届的经验，不断磨练自己，争取取得优异的成绩。

3. 教学进度，问题交流。首先分享自己班中最近教学遇到的问题，大家一起交流讨论，共同解决，互帮互助，共同进步。