明泉英语组第四次教研活动简讯

活动主题：基于“自能课堂” 理念下的深度教研

  24年10月23日，明泉英语组开展了本学期第四次教研组活动。本次活动的主要内容是2A Unit4 Autumn教学与研讨。

  首先全体教师观摩叶佳梁老师的教研课。课程内容为2A Unit4 Autumn。此主题通过1、Enjoy a song. 2、Let's think. 3、Let's learn. 4、 Let's guess. 5、 Let's play. 6、 Brain storm. 7、Let's talk. 8、Watch and choose. 9、 Let's chant. 10、Let's act.  11、 Let's read.等环节呈现。  

  接着老师们对叶老师的教研课进行探讨和建议。刘老师提到课堂内容丰富，但有个小问题：PPT呈现 a pumpkin时，叶老师教学生读pumpkins。道具南瓜深受学生喜爱，但没有展现南瓜内部之物，未能将此南瓜道具的作用完全发挥出来。沈老师认为板书要呈现图片，有助于学生理解。读单词或句子时，尽量用开火车等方式让每一位学生都参与。其他老师表示本次教研课内容完整，PPT丰富，单词和句子的发音指导到位。同时，建议教授单词的时间可以延长，语法教学时间缩短，让学生多读，多说，避免个别学生将英语与拼音混淆的情况。表演环节，课前可以提前分好组，提高课堂效率。板书中的重点可以用红笔标记。

  最后教研组长印老师总结指出课堂中主要存在的问题是课堂全英文指令较为复杂，对于二年级学生来说略难，使得学生有时难以理解老师的意图。部分环节可以在PPT中适当使用中文加以解释。教学设计中的巧思落实到课堂中仍然需要老师们的不断思考和磨合。

  通过本次教研活动，大家获益良多。