花港迎春小学科学组校本教研之课例研究

守时序进，少教多学

2021年9月23日星期四上午，科学组全体教师在花港迎春小学明泉校区科学教室3开展教研活动：观摩孙彩华老师《观察叶》教研课。一年级13班的学生在孙老师的带领下经历了一节有趣的植物观察课。孙老师以问题作为导入，直接揭示主题。接着展示各种用树叶做成的动物图画极大地激发了学生的探究兴趣，并且引导学生回顾观察的方法。再通过让学生猜树叶的方式初步体会到树叶之间的不同。进而让学生经历两个观察探究实验，比较4种叶子的异同点。最后给予每组学生同一枝树枝上的叶子，让学生找一找不同，最后总结发现植物是有生命的。通过这一课植物的观察探究课，让学生感受到观察世界的乐趣。

课后，组内教师针对孙彩华老师的教研课的优缺点进行了点评。赞赏了沈老师在课堂中对学生的多方面的引导以及观察前材料准备充足并且对学生评价的到位等。通过每位老师也提出了各自的建议，主要是对于观察目的的指向性以及板书等方面。对于组内教师提出建议，孙老师都虚心接受，并在老师们的探讨中，设计出更加合理的教学方案。