花港迎春小学科学组校本教研之课例研究
日期:2021-10-14 12:00:00  浏览量:797

花港迎春小学科学组校本教研之作业互查及成果展示

守时序进,少教多学

2021年10月14日星期四上午,科学组全体教师在花港迎春小学明泉校区科学教室2开展教研活动:观摩杜学娇老师《加快溶解》教研课。三年级8班的学生在杜老师的带领下经历了一节探究性十足的溶解体验课。杜老师通过多个溶解体验活动层层深入带领学生理解影响溶解快慢的因素。课后组内老师对杜老师课堂教学中的精彩之处进行了点评,同时也指出了不足之处。对于组内教师提出建议,周老师都虚心接受,并在老师们的探讨中,设计出更加合理的教学方案。

接着,科学组在组长的组织下展开了组内作业的互查互纠活动。在活动前,让每位科学老师带上几本作业作为范例给其他老师检查。在活动中,让作业轮流在组内交换查阅、点评、指正。作业检查结束后,还让组内教师带来了他们的备课,也作为检查的一项。同样的将每个人的备课本相互交换,轮流检查,点评。备课检查后,又让组内教师将带来的工作学习成果在其他老师老师面前展示。主要是宋佳音老师、陈玲娟老师和周欣老师的成果所得,包括参加各种比赛获得的奖项、辅导学生参赛的获奖以及各种论文和课题。通过成果的展示,激励科学组内其余教师能够积极参见比赛,例如论文评比、课题申报、一师一优课等,以期望为科学组带来更多的成就。