花港迎春小学五英组英语课程标准解读及Unit3教材解读

9月14日下午，全体五年级英语教师集中在二楼多媒体教室，首先观看了王蔷教授关于《义务教育英语课程标准（2022年版）》解读。王教授提出英语课程改革的时代背景，从双基目标时代，转向三维目标时代，再转向如今的核心素养目标时代。何为核心素养？核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。接着出示英语新课标的全景育人蓝图以及新课标的特点，即鲜明的育人导向，全方位的系统改革，课标各部分间紧密联系，课程内容的结构化与情景化，主题为引领，凸显文化的育人价值，重视质量把关和目标落地，强调课程实施的重要性。最后提到了2022版义教课标的主要变化，即课程理念、目标、结构、内容、实施的变化。

其次，教研组进行了Unit3教材解读，重点讲解了单元分析，重难点以及教学目标，重点语法是三单，从本单元开始学生要系统地学习三单的用法。单词fish单复同形，在表示不同种类时加es，body的复数变成bodies。任务单中出一些有针对性的练习，每单元出重难点专题给学生操练，加深印象。