“自能课堂”理念下计算教学研讨简讯

2025年2月27日下午，花港迎春小学明泉校区三年级数学组围绕“自能课堂”理念，开展了一场聚焦计算准确率提升与常见错题的教学研讨活动，众多数学教师积极参与，共同探索教学新路径。

活动伊始，教研组长点明了计算教学在数学教育中的关键地位，强调“自能课堂”理念下，学生自主学习能力对提升计算准确率的重要性。随后，经验丰富的教师代表分享了在日常教学中遇到的学生计算常见错题类型，如加减法忘记进退位、整数乘法进位错误等，并结合实例深入剖析背后的原因，涵盖学生对算理理解不透彻、粗心大意以及练习量不足等因素。

在热烈的讨论环节，教师们各抒己见，针对不同类型的错题提出了创新教学策略。有的教师建议利用趣味数学游戏，像计算接龙、数字解谜等，激发学生兴趣，让学生在玩中学，加深对算理的理解，从而减少计算错误。还有教师提出，借助信息化手段，如在线计算练习平台，精准分析学生错题，进行个性化辅导，助力学生攻克计算难题。

此次研讨活动，为教师们搭建了交流平台，在“自能课堂”理念指引下，碰撞出教学智慧的火花。相信在后续教学中，通过策略的有效实施，学生的计算准确率将得到显著提升，为数学学习筑牢根基，推动学校数学教学质量迈向新高度。